A magyarországi 16–74 éves korosztály digitális alapkészségei alapján az unió 14. helyéről a 19. helyre zuhantunk az Európai Bizottság idei mutatói szerint. Mindemellett érdekes adatok olvashatók ki a középiskolás diákok képességeit mérő PISA-jelentésből is: a legutóbbi felmérés eredményei arról tanúskodnak, hogy matematika, szövegértés és természettudomány terén romlottak az eredmények.
Az általános iskolát befejezett 15 éves diákok 60 százaléka gyakorlatilag digitális analfabéta, így még egy „jobb” középiskolába sem sok eséllyel pályáznak. Néhány éven belül pedig még a jelenleginél is nehezebben találnak maguknak munkahelyet, hiszen a munkahelyek összessége is digitalizált lesz. Ezen a veszélyes helyzeten próbál enyhíteni az Informatikai, Távközlési és Elektronikai Vállalkozások Szövetsége cselekvési terve, amelyet a 2015. évi budapesti Információs Társadalmi Parlamentben ismertettek.
